目录
理论研究
产教融合背景下科教资源低丰度地区高教园区建设路径研究吴东照;王运来;3-8
“学术泡沫”现象下“大学之道”的当代审思姬国君;9-13
高校智库成果评价探析宋悦华;朱帅;14-17+55
校企合作下知识供应链的框架及构建要素分析许仲生;18-21比较教育研究
论学生的自由:限度、向度与超越——基于密尔功利主义教育观的思考杨芙蓉;孙峰;22-27
从学生学习成果出发的大学教学质量保障——美国德州农工大学教学质量保障的案例研究杨彩霞;28-35
墨尔本大学学生事务管理的特征分析杨茜茜;顾天翼;钱小龙;36-44
美国大学“生活-学习项目”的国际镜鉴梁凤华;叶信治;45-50教学改革
大学教学改革审视刘金;柯佑祥;51-55
论立德树人视域下的大学生第二课堂“金字塔模型”宋丹;曾剑雄;56-65+81
新工科建设中的人文素质教育探讨吕红梅;谷颖;66-70教师教育与管理
高校教师工作满意度的环境影响因素分析及其提升路径研究曾丽萍;鲍振兴;罗贤宇;71-75
全球化背景下高校德育队伍建设路径研究吕小亮;时晓建;76-81研究生教育
程序正义视角下研究生招生程序研究孙志远;秦国柱;82-90
基于CIPP模式的研究生拔尖创新人才培养策略研究郑军;陈景婷;91-97思想政治教育
大学生思想政治教育供给侧改革研究黄锋;98-102
自媒体时代高校危机事件网络舆情应对策略研究刘浩然;103-106课程·教材·教法
历史虚无主义影响高校思政课实效性及对策研究——以新媒体为视角孙旭红;107-114
外语教学中协同写作的应用与研究佴云国;115-120